| Пока вы не поняли потребителя, вы не сможете понять существа деятельности вашего предприятия. |
| Т. Питерс, Р. Уотермен |
| Человек отчаянно хочет побеждать и выделяться. |
| Т. Питерс, Р. Уотермен |
| Наказание не подавляет желания делать плохо: в лучшем случае, человек учится избегать наказания. |
| Т. Питерс, Р. Уотермен |
| ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ОШИБКА АТРИБУЦИИ:
обычно мы любой успех воспринимаем как наш собственный, а любую неудачу - как следствие системы.
|
| Т. Питерс, Р. Уотермен |
| После того, как вы организовались, следует выбросить организационную схему. |
| Т. Питерс, Р. Уотермен |
| Истинная роль главного руководителя состоит в том, чтобы управлять ценностными установками организации. |
| Т. Питерс, Р. Уотермен |
| Хорошие менеджеры не только делают деньги, но и создают смысл существования для людей. |
| Т. Питерс, Р. Уотермен |
| Перед ошибками захлопываем дверь, в смятеньи истина: "Как я войду теперь?" |
| Рабиндранат Тагор, 1861-1941 гг. |
| Человеком движет исконный "дуализм": ему внутренне необходимо и быть частью чего-либо, и в то же время выделяться. |
| Т. Питерс, Р.Уотермен |
| Главное воздействие на производительность труда
оказывают не условия труда сами по себе, а внимание к персоналу.
|
| Т. Питерс, Р. Уотермен |
| "ФОРМУЛА ВЫПИВКИ": 0=(Мх100):%, где О - объем напитка (в граммах), М - вес человека (в килограммах), % - крепость напитка (в градусах). Например: мужчина, весом 80 кг желает выпить 40? "Столичной". Сколько этой водки он может выпить? Ответ: Х = (80 х 100) : 40 = 200 граммов. |
|
| Понятие "менеджер" и "лидер" не идентичны. Главное качество лидера - четкое видение цели, которая другим представляется лишь в весьма туманных очертаниях или не видится вовсе. Основное же качество менеджера,
управляющего - эффективно, с наименьшими потерями реализовать увиденную цель.
|
| Точка зрения Гарвардской школы бизнеса |
| Широко подразумевается, что преподаватели в школах бизнеса - это неудачники, которые провалились в бизнесе, или что это люди, которые ничего в нем не понимают. |
| Газета "Нью-Йорк Таймc" |
| Мудрец закрытым держит рот, он знает, что и свеча от языка сгорает. |
| Чжуан-цзы |
| Даже маленькая практика стоит большой теории. |
|
| Кто умеет - работает, кто не умеет - учит других, кто не может учить - управляет, кто не умеет управлять - правит. |
| Закон X. Л. Менкена |
| ЭФФЕКТ РИНГЕЛЬМАНА: по мере увеличения числа участников происходит постепенное уменьшение средних индивидуальных вкладов в итоги групповой работы:
С = 100-7х(К-1), где "С"- средний индивидуальный вклад, "К" - число членов группы.
|
|
| Причина, по которой реки и моря получают дань от сотни горных потоков, заключается в том, что они находятся ниже последних. Благодаря этому они в состоянии господствовать над всеми горными потоками. Точно так же и мудрец, желающий быть выше людей, ставит себя ниже их. |
| Лао-Цзы |
| Всякий необходимо причиняет пользу, употребленный на своем месте. Напротив того: упражнения лучшего танцмейстера в химии неуместны; советы опытного астронома в танцах глупы. |
| Козьма Прутков |
| Если руководитель показывает подчиненному, что он раздражен и не может контролировать свои эмоции, значит, ему надо заняться чем-нибудь другим, а не работой с людьми. |
| Мишель Фадуль, французский бизнесмен |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 |
|
|
|
|
