Добрый день! У меня очень запутанная ситуация: мы с подругой создали страницу в контакте, поставили какую - то незнакомую симпотичную девушку на аватарку и выдумали имя. Сидели шутили, добавляли разных людей, общались. Как - то я с этой страницы начала общаться с парнем, слово за слово, так интересно стало, а главное легко и приятно. Он очень раскрылся мне, рассказал много личных вещей. Он не раз раньше обжигался в отношениях и хоть и пользуется популярностью у девушек сейчас ни с кем не встречается. Он хочет отношений,устал от клубов и пафоса.Я в процессе общения вижу как он меняется на глазах: из унылого мальчика, убитого жизнью превращается в счастливого. Он пишет, что влюбился, мы уже 3 дня общаемся сутками на пролет. Он говорит, что хочет быть со мной. Я тоже влюбилась, у меня все мысли только о нем... Я не знаю, что мне делать... Ведь на фотографии не я. Сказать правду, думаю он не поймет и у нас ничего не получиться...я боюсь..остается просто исчезнуть? при этой мысли становися плохо. Он много раз обжигался в жизни и замкнулся в себе, а со мной раскрылся, этого не описать. Его друзья пишут Что случилось мол с ним. Я боюсь его в очередной раз разочаровать...
Ответ психолога
Здравствуйте, Алла!
Думаю, что лучше написать правду... и объяснить Ваши настоящие переживания. Это внесет, конечно, некоторую интригу и неопределенность, но есть шанс, что отношения будут иметь позитивное продолжение. Все же, Вы понравились другу другу в результате общения, а не увидев друг друга на фотографиях; и именно это произвело сильное впечатление на Вас обоих. Риск, конечно, есть, но... тогда это будет для Вас уроком и в следующий раз Вы будете более предусмотрительны.
О кризисе среднего возраста написано и говорено немало. И все же многие не воспринимают эту проблему всерьез. Как правило, это происходит ровно до тех пор, пока это состояние не ударяет напрямую по...
Мышление, в котором решение проблем осуществляется во внешней практической деятельности. В отличие от теоретического мышления здесь не ставится задача выработки новых методологических средств,...
