Приветствую Вас. Благодарю за ответ на свой вопрос. Я поговорила со своим молодым человеком о том, что меня волновало. Знаете, он на самом деле с этим незнаком. Он так мне и сказал(очень смущаясь при этом))): 'мне никогда не случалось этого делать, но я совсем не чураюсь этого'. Только теперь возникает такая проблемка: я что ли учителем его стать должна, так? А вдруг ему что-то не понравится, вдруг он откажется от этого? Да еще, не дай Бог, в процессе: Вот тут я точно не представляю как себя вести. Мне никогда не приходилось выступать в этой роли. С чего же начать? С уважением:
Ответ психолога
Здравствуйте! В том то все и дело, что желательно осознавать, что неопытному мальчику трудно удовлетворить ваши просьбы, потому что он просто не знает, как это делается. Он идет на этот контакт, чтобы научиться у вас основам сексуального общения, и вовсе не готов к чему-то более сложному. И вполне возможно, что бессознательно вы относитесь к нему по-матерински: а в этом случае вам было весьма сложно воспринять его как сексуального партнера.
Поэтому все же следует проанализировать что именно влечет каждого из вас друг к другу. И, если вы сознательно идете на отношения с молодым человеком младше вас, не стоит игнорировать эту разницу, а может быть, наоборот использовать её преимущества. А если, все - таки самостоятельно разобраться будет достаточно сложно, вы всегда можете обратиться непосредственно к специалисту.
Представитель Министерства обороны РФ по ВДВ полковник Александр Кучеренко доложил журналистам о том, что от командующего Воздушно-десантными войсками генерал-полковника Владимира Шаманова поступило предложение оснастить полевые части роботами, десантируемыми вместе десантниками
Реализация деятельностного подхода к анализу психологических феноменов. В качестве предмета анализа здесь рассматривается психика через раскрытие ее существенных объективных связей и...
