УзнадзеДмитрийНиколаевич (1886-1950) - грузинский советский психолог. Основатель теории установки как общепсихологической концепции, раскрывающей закономерности развития и функционирования психики в процессе целенаправленной активности субъекта. Предпосылкой его теории был философско-психологический анализ трудов В. Соловьева, А. Бергсона, Г. Лейбница. Трактовал психологию как науку о целостной духовной личности, мотивы и поступки которой могут носить неосознаваемый характер (см. Бессознательное, Установка). Экспериментально изучал закономерности смены установок, разрабатывал вопросы психотехники, педологии, возрастной и педагогической психологии, зоопсихологии. Особое внимание он уделял исследованиям языка образования понятий, наименования, постижения значений ('Общая психология', 1940; 'Экспериментальные основы психологии установки', 1949).
Комментариев к этой статье пока нет. Станьте первым!
Если Вы заинтересованы в стимулировании своих сотрудников, то предлагайте им вознаграждение, отвечающее потребностям, которые они испытывают в данный момент.
Этап психического развития от 3 до 6-7 лет. Характеризуется тем, что ведущей деятельностью является игра. Имеет чрезвычайно важное значение для формирования личности ребенка. В рамках игровой...
