Заключение

это может вам помочь Женская и мужская психология: что нужно мужчине для счастья Наверное, у каждой пары настает период, когда она, оглядываясь на прошлое, просто не понимает, куда делось все то счастье, что их окружало и вдруг куда-то исчезло

Заключение

Психодраматист работает с психической реальностью конкретного человека. Свое представление о ней он выстраивает на основе психометричесих данных, полученных с помощью методов качественного анализа. Связь с психологической реальностью человека как предметом профессиональной деятельности психолога можно удержать только тогда, когда его действия направлены на свойства этой реальности и отвечают законам ее существования. Нужно также помнить, что психолог выступает в отношении другого человека не только как профессионал, сохраняющий эту реальность, но также и как другой человек, порождающий психическую реальность другого человека.

Как метод воздействия психодрама способствует ускорению личностностного роста и развития. Как метод взаимодействия позволяет расширить представление человека о реальности при соприкосновении "встрече" двух или нескольких психических реальностей, как метод исследования она позволяет полнее представить внутренний мир человека, определяющий его существование во внешнем пространстве. Это акциональный метод, содержащий в себе потенций внутреннего роста и творчества.

Психодрама открывает новое, более широкое измерение пространства практической психологии. Измерение, которое, с одной стороны, работает с проблемами ограниченного поведения так называемых "нормальных" людей, а с другой стороны, - с незрелостью, связанной с задержкой развития. В последнем случае психодрама имеет целью проработку "блокировок" в психосоциальном развитии, чтобы человек мог достичь более полного и спонтанного самовыражения, более высоких жизненных успехов и более гармоничных взаимоотношений с другими. Функционирование личности находит свое выражение в активном поведении. В его основе лежит координация и иерархизация различных мотивов, которая заключается не только в надлежащем усвоении социальных ожиданий, но и в достижении соответствия этих ожиданий и индивидуальных особенностей человека.